Türkoğlu’ndan 2027 Eğitim Bütçesine Eleştiri: “33 Bin Okul Yapılabilir, Çocukların Beslenme Çantası Boş Kalmazdı!”

İYİ Parti Bursa Milletvekili Yüksel Selçuk Türkoğlu, TBMM Plan ve Bütçe Komisyonunda Millî Eğitim Bakanlığının 2027 yılı bütçesini değerlendirirken eğitim sisteminin önemli sorunlarını gündeme taşıdı. Atanamayan öğretmenlerden eğitimde fırsat eşitsizliğine, okul güvenliğinden derslik yatırımlarındaki düşüşe kadar birçok başlıkta değerlendirmelerde bulunan Türkoğlu, yatırım fonunda kaybedilen kaynakla eğitim alanında yapılabilecek yatırımlara dikkat çekti.

12 Kasım 2026 tarihinde gerçekleştirilen komisyon görüşmelerinde konuşan Türkoğlu, geçmişte dar gelirli ailelerin çocukları için önemli bir fırsat eşitliği sağlayan eğitimin, bugün giderek daha eşitsiz bir yapıya dönüştüğünü ifade etti. Sınavların ortak olmasına rağmen öğrencilerin aynı imkânlara sahip olmadığını belirten Türkoğlu, eğitimde fırsat eşitsizliğinin çocukların geleceğini doğrudan etkilediğini söyledi.

70 BİNE YAKIN ÜCRETLİ ÖĞRETMEN GÖREV YAPIYOR

Öğretmen atamalarındaki sorunlara da değinen Türkoğlu, sendika araştırmalarına göre yaklaşık 70 bin ücretli öğretmenin görev yaptığını belirtti. Özellikle rehberlik ve özel eğitim alanlarında öğretmen ihtiyacının bulunduğunu vurgulayan Türkoğlu, 2027 yılında yapılacak öğretmen atamalarının branşlara göre açıklanmasını istedi.

Engelli öğretmenlerin yaşadığı mağduriyeti de gündeme getiren Türkoğlu, yapılan 1.380 atamanın ardından yaklaşık 1.100 engelli öğretmenin hâlâ atama beklediğini hatırlatarak bu konuda adım atılması çağrısında bulundu.

Mülakat mağduru öğretmenlerin haklarının teslim edilmesini olumlu değerlendiren Türkoğlu, genç öğretmenlerin iki yıl boyunca ciddi mağduriyet yaşadığını belirterek mücadelelerinden dolayı kendilerini tebrik etti.

EĞİTİM YATIRIMLARININ BÜTÇEDEKİ PAYI GERİLEDİ

2027 yılı bütçesindeki yatırım rakamlarını da değerlendiren Türkoğlu, eğitim yatırımlarının bütçe içerisindeki payının 2002 yılında yüzde 17,18 iken 2027 yılında yüzde 7,75’e gerilediğine dikkat çekti.

Derslik yapımındaki düşüşü de rakamlarla ortaya koyan Türkoğlu, 2024 yılında 19 bin 795 olan yeni derslik sayısının 2025 yılında 11 bin 553’e düştüğünü ve bunun yüzde 41,6’lık bir azalma anlamına geldiğini ifade etti.

Öğretmenlerin asli görevlerine odaklanabilmesi için gereksiz evrak ve rapor yükünün azaltılmasını isteyen Türkoğlu, aile bütünlüğünün korunması amacıyla özür grubu tayinlerinde il emri ve uzak ilçeler için ilçe emri uygulamalarının hayata geçirilmesini de talep etti.

“BU KAYNAKLA 33 BİN OKUL YAPILABİLİRDİ”

Türkoğlu’nun konuşmasında öne çıkan başlıklardan biri de yatırım fonu krizinde kaybedilen paranın eğitim için nasıl değerlendirilebileceğine ilişkin hesaplamaları oldu.

Söz konusu kaynakla her biri 24 derslikli, kütüphanesi, spor salonu ve basketbol sahası bulunan yaklaşık 33 bin okul yapılabileceğini belirten Türkoğlu, aynı bütçeyle okullara güvenlik ve temizlik personeli alınabileceğini, öğrencilere tablet veya bilgisayar dağıtılarak internet erişimi sağlanabileceğini söyledi.

Türkoğlu, değerlendirmesinde şu ifadeleri kullandı:

“Bu parayla 100 bin personele yüz yıl boyunca ücretini verebilirdik. Hiçbir okulun kapısında güvenlik zaafı yaşanmaz, okullarımız temiz ve hijyenik olurdu. Beslenme çantalarını boş bırakmazdık. Aç öğrencimiz olmaz, çocuklarımız bodur kalmazdı. Her öğrenciye bir tablet veya bilgisayar verip sınırsız internet sağlayabilirdik. Üstelik bütün bunları yaptıktan sonra 3 trilyon liramız da artardı.”

BURSA’DAKİ MÜFETTİŞLERİN SORUŞTURMASINI DA GÜNDEME GETİRDİ

Konuşmasının son bölümünde Bursa’da yaşanan bir konuyu da Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e ileten Türkoğlu, Bakanlık Teftiş Kurulu Başkanı’nın Bursa ziyareti sırasında özlük haklarıyla ilgili görüşlerini dile getiren iki müfettiş hakkında soruşturma açıldığını ve ceza verildiğini belirtti.

Konunun yargıya taşındığını hatırlatan Türkoğlu, müfettişlerin özlük haklarına ilişkin beklentilerini dile getirmeleri nedeniyle cezalandırılmalarını eleştirerek Bakanlıktan konuyla ilgili değerlendirme yapılmasını istedi.

Türkoğlu, konuşmasının sonunda “Hakan ve Bilge’nin Türk Dünyası Yolculuğu” ile kültür atlası çalışmalarına da değinerek Bakanlığa teşekkür etti.

Eğitimde fırsat eşitliği, öğretmenlerin hakları, okul güvenliği ve eğitim yatırımlarının artırılması başlıklarını öne çıkaran Türkoğlu, 2027 yılı bütçesinin çocukların ve eğitim camiasının ihtiyaçları doğrultusunda değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı.